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先秦儒家教材研究:以《詩》、《書》為中心

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  • 出版年:2013[民102]
  • 出版社:萬卷樓圖書股份有限公司
  • 出版地:臺北市
  • 集叢名:史學研究叢書,歷史文化叢刊
  • ISBN:978-957-739-833-8 ; 957-739-833-2

簡介

本書結合教育學、文獻學、歷史學等不同學科的綜合研究,是中國教育史的「教材史」領域的一項嶄新成果,對傳統語文教材和先秦儒學具有一定的參考作用。全書分為總論和分論兩部分,前者通論先秦儒家教材的早期發展和作用,以說明以《詩》、《書》為中心的儒家教材的形成和發展的真實狀況。後者對不同階段和不同主題作出深入探究,包括:一、西周時代的官學教育;二、孔子與前六藝──《論語》摘錄;三、春秋時代的詩樂教育;四、孔子對《詩》的整理;五、孔門詩教的最終完成──《孔子詩論》;六、戰國以前《(尚)書》的流傳;七、原始儒家語文教材的形成──以《詩》、《書》為例;八、六經及相關文獻的編定;九、出土文獻與先秦儒家教材。

章節

  • 附錄一:兩則儒家出土教材文獻(p.155)
  • 附錄二:孔子引《書》論《書》資料(p.163)
  • 後記(p.171)

作者簡介

張偉保,廣東番禺人,一九五九年生於香港,新亞研究所歷史學部博士(1994)、北京師範大學中文學部博士(2004),現職澳門大學教育學院副教授暨課程主任(小學課程);主要學術領域爲中國教育史、中國經濟史、中國文獻學等,曾發表《資治通鑑:導讀及譯注》、《中國第一所新式學堂──馬禮遜學堂》、《艱難的騰飛:華北新式煤礦與中國現代化》、《經濟與政治之間:中國經濟史專題研究》(合著)、《書海指南──中國古籍導讀》、《詩三百的形成與經典化》、《實業計劃與國民政府》等七部專著及學術論文三十餘篇。

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